1、, 坚持启发式,避免注入式。
2、, 通过分类正确度有效处理了决策表的不一致性,采用启发式算法,挖掘出满足给定精确度的最简产生式规则知识。
3、, 教师不能习惯于满堂灌、题海战术,要多用启发式、讨论式、研究式的教学法来引导学生。
4、, 结果:运用启发式教育于内科临床教育,实习生自评和带教老师评价均比运用传统方法理想。
5、, DBTP协议采用了一种新的启发式局部优化算法,通过调节启发因子,能灵活地在延时和代价之间进行折衷。
6、, 方法:在内科教学中,采用类比法、图表讲授法、病例教学法、演示法、反馈法、启发式教学法等多种教学方法。
7、, 某些装箱问题是NP完全的,但可以通过动态规划法或近似最优的启发式解法来解决。
8、, 它吸收了用启发式方法和动态规划法解决这类问题的优点,克服了用上述方法重复繁琐之处。
9、, 运用启发式教学,通过课堂讨论进一步调动学生的学习主动性。
10、, 马主任,关于刘老师的报道是我采写的,主要是表扬她备课熟练,讲课深入浅出,运用启发式教学,教学效果好,同学普遍满意。
