1、对基于关联图形的三视图联动作了初步的研究。
2、通过1个模型室界函,要求学生根据显示模型绘制三视图,训练学生测图和绘图。
3、下面有六个三视图,请你想象一下各三视图中三棱柱在空间的姿态。
4、根据立体图,画出相应的三视图。
5、要求学生能够画出空间几何体的三视图和直观图,能够从空间几何体的直观图画出它的三视图,从三视图画出它的直观图等等。
6、接下来,若是你将顶视图和右侧视图向前翻折的话,你就会获得一个能够显示该物体三视图的正交正投影。
7、本仿真软件已调试成功,在无运动控制器的脱机情况下,实现了数控加工刀具轨迹的三维图形仿真和三视图仿真。
8、如果你依次对盒子的顶部和右侧视图如此这般,你就有了三视图的草图。
9、接下来,如果你将顶视图和右侧视图向前翻折的话,你就会得到一个能够显示该物体三视图的正交正投影。
10、应重视对立体图形的直观感知、操作确认、思辨论证、度量计算,合理借助三视图和直观图,培养学生的空间想象能力。
