1、李老师实行因材施教的教育理念,不用同一种模式来塑造学生。
2、关于确实病因的研究将会促进新的疾病筛选机制,并通过"因材施教"的方式去帮助他们。
3、因材施教是我国古代教育家孔子首先提出来的一条教学原则。
4、老师应该注意学生的个别差异,予以因材施教。
5、这批学员良莠不齐,要因材施教才行。
6、蒋老师的教学很有特色,不但讲得深入浅出,而且还注意因材施教,调动每一个学生的学习积极性。
7、李老师对待工作兢兢业业,对待学生关心、爱护,总是因材施教,循循善诱。
8、每个小孩都有不同的特质,如何因材施教是所有父母们的共同问题。
9、这批学员良莠不齐,要因材施教才行。
10、归鸿道擅于因材施教,指导奇异武魂之人不落窠臼,挖掘自己独有的特性,扬长避短,引导武修走上与众不同的修道之路。
